Tablet y éxito en el aula
Posted on November 13, 2014 by Jesús E. Albertos
" En España, como en otros países, hay bastantes centros educativos que han comenzado a utilizar la tablet como núcleo de sus recursos didácticos, incluso de su metodología, desde hace más de un año.
Al margen de experiencias personales, apenas existen unos pocos estudios de carácter científico y publicados a día de hoy que muestren su eficacia real. Para empezar, es muy difícil establecer parámetros de comparación, ya que la utilización de la metodología en muchos casos ha cambiado los sistemas de evaluación de los profesores, y a la vez no es justo utilizar como medida del posible éxito si los alumnos “aprueban más” que antes.
Hay especialistas (un número amplio) que han utilizado fundamentalmente el grado de éxito en la propia percepción y satisfacción del alumno -y del profesor- en el proceso enseñanza/aprendizaje como eje del salto cualitativo que supone, pero hay otros que recelan de este tipo valoraciones, poniendo el foco en el desarrollo de competencias y conocimientos más alineadas con el currículo que ha de ser desarrollado. Aquí las valoraciones suelen ser heterogéneas.
Uno de los puntos que más debate está generando es la convivencia que debe existir entre el este recurso y otros, especialmente los que tienen carácter analógico, o si en un grado extremo debe existir ruptura de paradigma, es decir, introducir al alumno en una inmersión digital completa. Este debate todavía alcanza más derivadas si se añade o se incorpora la edad en la que se considera óptima la incorporación de estas tecnologías y en qué porcentaje.
Por lo tanto, al igual que en cualquier innovación, todavía se necesita tiempo y profundidad de análisis para conocer el éxito real de esta herramienta, partiendo de la base de que es una herramienta que altera la metodología de enseñanza prácticamente en todo su conjunto"
viernes, 30 de enero de 2015
viernes, 16 de enero de 2015
miércoles, 14 de enero de 2015
jueves, 1 de enero de 2015
Suscribirse a:
Entradas (Atom)